Piece of Spanish Cake

Grammar exercise (Ejercicio de gramática)

Exercise No. 1: Future Simple Tense
Exercise No. 2: Future Simple Tense
Exercise No. 3: Future Simple Tense
Exercise No. 4: Future Simple Tense
Exercise No. 5: Future Simple Tense
Exercise No. 6: Future Simple Tense
Exercise No. 7: Future Simple Tense
Exercise No. 8: Future Simple Tense
Exercise No. 9: Future Simple Tense
Exercise No. 10: Future Simple Tense
Exercise No. 11: Future Simple Tense
Exercise No. 12: Future Simple Tense
Exercise No. 13: Future Simple Tense (Displayed below)
Exercise No. 14: Future Simple Tense


Exercise No. 13: Future Simple Tense

Completa con la forma correcta del futuro

 

  1. Los próximos 20 años por la contaminación ambiental en casi todo el mundo. (caracterizarse).
  2. Las mujeres un papel mucho más importante en la sociedad. (tener).
  3. muchas enfermedades, pero muchos cambios en el trabajo, la enseñanza, las pensiones... (aparecer) (Haber)
  4. En la mayoría de los países occidentales las expectativas de vida en cuatro años: 74.4 para los hombres y 84.2 para las mujeres. (aumentar).
  5. normal encontrar gente de ciento diez y más años. (ser).
  6. Mucha gente trabajando después de los 65 años. (seguir).
  7. Muchas personas de 40 y más años de trabajo varias o muchas veces en su vida. (cambiar).
  8. En el campo de la salud: en el año 2025 pequeños aparatos que se en el brazo como un reloj y que a evitar las enfermedades. (haber) (llevar) (ayudar).
  9. La vida de las mujeres y de sus familias mucho. (cambiar).
  10. el número de madres jóvenes que en casa. (aumentar) (trabajar).
  11. Los robots la mayor parte de los trabajos pesados. robots en todas partes: en las zonas de guerra, en las oficinas haciendo café, abriendo el correo y solucionando pequeños problemas. (realizar) (haber).
  12. Pero: ¿qué con los empleados que la tecnología sin trabajo? (pasar) (dejar).
  13. Muchos creen que el desempleo a un aumento de algunas nuevas enfermedades. (llevar).
  14. Para el mundo occidental, donde el trabajo no es algo secundario, estos cambios muy importantes. (ser).



 

1948




We believe in providing you with the tools you need to succeed both within our program and in the “real world”. Other systems forego grammar while focusing solely on conversation skills. Instead, we created a grammar learning system that is rooted into relevant conversations and fun exercises and games. Our philosophy is to empower our learners with the tools to understand the logic of the language as well as knowing correct implementation and application. You’ll never find boring drills at Spanish Uno, but we believe in the capabilities of our learners and therefore never compromise on our standards of language education.